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Scénarios utilisant les PGI Tle Bac Pro AGOrA, Pochette de l'élève
Année édition 2022 - EAN : 9782381972671
Édition papier
EAN : 9782381972671
Paru le : 1 avr. 2022
Livre de l'élève
Nouveauté 2022
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Licence distribuée et envoyée par mail par
- EAN13 : 9782381972671
- Réf. éditeur : AP344
- Collection : Scénarios utilisant les PGI
- Année d'édition : 2022
- Classe : Tle bac pro
- Date Parution : 1 avr. 2022
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 168
- Format : H:297 mm L:210 mm E:30 mm
- Poids : 464gr
- Matière : Autres Matières
-
Résumé :
Cet ouvrage étant la suite du livre de première, il renforce les bases acquises et met de nouveau les élèves de terminale en situation de simulation au sein d'une nouvelle entreprise (fictive), SO'ETHIC spécialisée dans les objets publicitaires et cadeaux d'entreprise écoresponsables. Cinq scénarios composent cette nouveauté.
Chaque scénario place l'élève au sein des 4 services de l'entreprise suivants :
- service commercial
- service logistique
- service comptable et financier
- service administratif et gestion du personnel.
L'élève évolue au travers d'activités plurielles inscrites dans un environnement numérique et permettant l'application de connaissances et compétences liées à :
- la gestion des relations avec les clients, les usagers et les adhérents
- l'organisation et le suivi de l'activité de la production
- l'administration du personnel.
L'élève est confronté à différentes problématiques semblables à celles qu'il rencontrera dans sa vie professionnelle. Cet ouvrage reprend les activités et les compétences abordées en première avec de nouvelles complexités.
Les niveaux de compétences ont été pensés et adaptés pour les élèves de terminale.
POINTS FORTS
- tutoriels vidéo pour les PGI accessibles par QR Codes et URL
- possibilité d'aborder l'ouvrage de deux manières:
la première classique : les élèves traitent individuellement la totalité du scénario et de façon simultanée
la seconde est une approche par groupe : le professeur crée un groupe de 3 ou 4 élèves pour chaque service, de façon simultanée ; pour finir, le professeur choisit soit de faire tourner les groupes dans tous les services afin que les élèves aient traité la totalité du scénario in fine, soit le groupe ne traite que la partie du scénario qui le concerne.
- les tutoriels vidéo, l'utilisation d'une seule société pour l'année et le placement en situation concrète de simulation d'entreprise, par service, font que l'ouvrage se détache de ce qui est proposé sur le marché.
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