Thermodynamique et énergétique

L' objectif de cet ouvrage est d'illustrer les concepts de base de la thermodynamique phénoménologique et de passer de la théorie à la pratique en traitant des problèmes de plus en plus concrets, dans le domaine de la thermique et des systèmes énergétiques.

De nombreux problèmes y sont traités sous l'angle énergétique et exergétiques : calorimètre, évaporateur, condenseur, diaphragme, éjecteur, compresseur, pompe, turbine, chambre de combustion, chaudière, cheminée, panache de fumée, tour de refroidissement, moteur à combustion interne, turboréacteur d'aviation, centrale à vapeur, centrale à turbine à gaz, centrale à cycle combiné, pompe à chaleur (thermopompe, frigopompe), Cycle de Rankine à fluide organique (ORC), cycles complexes, installation de climatisation ou de réfrigération, installation de séchage, générateur thermoélectrique, évaluation des performances des installation de conversion d'énergie, analyse exergétique des systèmes énergétiques, prix de l'énergie.

Seul ouvrage de thermodynamique proposant à ce jour un nombre aussi important de problèmes résolus.
Cet ouvrage constitue un instrument de travail précieux pour l'enseignant, l'étudiant et l'ingénieur.

Lucien Borel a vécu sa jeunesse à Salon-de-Provence (France) avant de venir faire ses études universitaires à l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), dont il a obtenu en 1950 le diplôme d'ingénieur mécanicien, il a exercé une activité dans l'industrie chez Sulzer Frères à Winterthur, et aux Ateliers des Charmilles à Genève. En t954, il a été nommé professeur de thermique et directeur de l'Institut de thermodynamique et de machines thermiques de l'EPFL. De 1957 à 1987, il a aussi été ingénieur-conseil aux Ateliers mécaniques de Vevey. Il a effectué de nombreuses études dans le domaine de la thermodynamique et de l'énergie. Il a notamment dirigé les essais de réception de la centrale à vapeur de Chavalon et de la centrale à cycle combiné de Cornaux (Suisse). Actuellement, il est professeur honoraire de l'EPFL après avoir dirigé le Laboratoire de thermodynamique et d'énergétique de l'EPFL jusqu'en 1988. Ses activités d'enseignement et de recherche sont axées sur la thermodynamique phénoménologique. Il a été parmi les pionniers du monde francophone à promouvoir la théorie et l'utilisation de la notion d'énergie.