Tout savoir sur le Haut Potentiel

Mardaga Pierre - EAN : 9782804709631

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Édition papier

EAN : 9782804709631

Paru le : 1 avr. 2021

24,90 € 23,60 €

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Détails

EAN13 : 9782804709631
Réf. éditeur : 141819
Collection : PSYCHOLOGIE GRA
Editeur : Mardaga Pierre
Date Parution : 1 avr. 2021
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 256
Format : H:226 mm L:140 mm E:24 mm
Poids : 355gr

Résumé

Résumé :
Cet ouvrage répondra à toutes vos questions à propos des hauts potentiels et vous apportera des solutions pour mieux les accompagner.

Tout savoir sur le haut potentiel permet à tous de comprendre les spécificités et difficultés liées au haut potentiel, au travers de 38 questions - réponses. Alliant pratique de terrain et travaux de recherches, les auteures proposent un texte structuré sous forme de questions-réponses. Ils parcourent les préoccupations réelles des personnes concernées et proposent une approche originale, actuelle et nuancée de la thématique. Un ouvrage à la portée de tous, qui répond à des besoins concrets !
- Quelles sont les caractéristiques du haut potentiel ?
- Y a-t-il beaucoup de personnes à haut potentiel ?
- Haut potentiel, surdoué, intellectuellement précoce, zèbre, tous ces vocables évoquent-ils la même chose ?
- Est-ce un effet de mode ?
- Existe-t-il différents types de haut potentiel ?
- Le haut potentiel est-il génétique ?
- L’éducation et le milieu dans lequel on vit influencent-ils le haut potentiel ?
- Est-il possible de développer un haut potentiel avec beaucoup de stimulation ?
- Peut-on avoir été diagnostiqué à haut potentiel et puis ne plus l’être ?
- Les personnes à haut potentiel ont-elles un cerveau qui fonctionne différemment ?
- À quel âge peut-on identifier le haut potentiel ?
- Faut-il dire à l’enfant qu’il est à haut potentiel ?
- Les personnes à haut potentiel sont-elles hypersensibles ?
- Le haut potentiel a-t-il un impact sur les relations sociales ?
- Les jeunes à haut potentiel ont-ils souvent des difficultés scolaires ?
- Comment susciter l’intérêt des enfants à haut potentiel à l’école ?
- Est-ce une bonne solution de faire sauter une classe à un élève à haut potentiel ?
Biographie : Catherine Cuche est Docteur en sciences psychologie et thérapeute familiale. Depuis le début de sa carrière, elle mène en parallèle recherche en éducation et pratique clinique. Elle a réalisé une thèse de doctorat sur la motivation et les perceptions de soi chez les élèves à haut potentiel intellectuel à l'Université catholique de Louvain. Elle a écrit plusieurs articles scientifiques sur le sujet et participé à la rédaction d'un ouvrage collectif concernant l'aide aux enfants à haut potentiel. Dans le cadre de ses consultations, elle a eu l'occasion de suivre de nombreux enfants et adultes à haut potentiel. Elle y a développé une expertise de l'identification du haut potentiel et du travail visant à améliorer l'estime de soi.